La ciencia como actividad creativa, social y colectiva
Reconoce la ciencia como una actividad que plantea preguntas y busca explicaciones sobre fenómenos naturales mediante experimentación y análisis.
Ciencias Naturales, Experimentales y Tecnología I
Material organizado por propósitos formativos para facilitar la consulta, el trabajo en aula y la descarga de recursos. El acceso a esta sección es gratuito.
Planeación didáctica
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Reconoce la ciencia como una actividad que plantea preguntas y busca explicaciones sobre fenómenos naturales mediante experimentación y análisis.
Comprende que los fenómenos de la naturaleza están interrelacionados y pueden estudiarse en conjunto o de forma especializada para generar conocimiento e innovación tecnológica.
Comprende estos conceptos a partir de objetos del entorno perceptible para describirlos y analizarlos.
Aplica los conceptos de sustancia pura, elemento, compuesto y mezcla para clasificar distintos tipos de materia y reconocer sus propiedades físicas y químicas.
Comprende el átomo y su composición eléctrica como la partícula microscópica que estructura la materia.
Analiza la formación de iones, moléculas y sustancias a partir de la unión de átomos que tienden a la estabilidad energética para explicar la formación de enlaces químicos.
Explica las propiedades físicas de los estados de agregación de la materia en función del movimiento, separación y fuerzas entre partículas, vinculándolas con la energía.
Construye explicaciones sobre la naturaleza energética y corpuscular de la materia y explora aplicaciones tecnológicas vinculadas con estos fenómenos.
Evidencias de aprendizaje
Siete recursos listos para abrir o descargar en formato PDF.
Actividad inicial para activar conocimientos y despertar interés por el estudio de la ciencia.
Instrumento diagnóstico para identificar conocimientos previos.
Actividad experimental vinculada con observación, medición y explicación de fenómenos.
Guía para recuperar, organizar y analizar información científica.
Colección ilustrada para analizar relatos, aportes y descubrimientos científicos realizados en México.
Organizador para registrar lo que se conoce, lo que se quiere aprender y lo aprendido.
Recurso de cierre para recuperar y valorar aprendizajes del propósito formativo.
Evaluación
Documento de apoyo con instrumentos generales para acompañar las evidencias de aprendizaje de la asignatura.
Los recursos de esta página se comparten para apoyar el trabajo docente y el aprendizaje de las Ciencias Naturales, Experimentales y Tecnología.